La asignatura de matemáticas, es una signatura que se me dificulta un poco por las diversas actividades que bienen planteadas en las secuencias. Para ello es necesario realizar la planeación ya que con ella nos podemos guiar o vasar para el desarrollo de las diferentes actividades. En la realización de este esquema de matemáticas descubrí que es más fácil y sencilla la realización de las actividades, ya que en este simplemente se manejan las actividades que generan un aprendizaje permanente, con ello se ahorra el tiempo de realización de la secuencia y podemos terminar antes de tiempo siempre y cuando logrando el proposito de la secuencia.
La asignatura de matemáticas, es una signatura que se me dificulta un poco por las diversas actividades que bienen planteadas en las secuencias. Para ello es necesario realizar la planeación ya que con ella nos podemos guiar o vasar para el desarrollo de las diferentes actividades. En la realización de este esquema de matemáticas descubrí que es más fácil y sencilla la realización de las actividades, ya que en este simplemente se manejan las actividades que generan un aprendizaje permanente, con ello se ahorra el tiempo de realización de la secuencia y podemos terminar antes de tiempo siempre y cuando logrando el proposito de la secuencia.
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